|
|
|
|
|
|
|
|
| 110 |
 [생활속의 수학] 빵 3개를 네명에게 나눠주는 비결 |
이강숙 |
2003/11/10 |
1208 |
53 |
|
| 109 |
[생활속의 수학] 숫자놀음에 속지 않기 |
이강숙 |
2003/11/10 |
617 |
40 |
|
| 108 |
[생활속의 수학] 원근법 이론무장은 '사영기하학' 덕 |
이강숙 |
2003/11/10 |
325 |
95 |
|
| 107 |
[생활속의 수학] 이상의 오감도…0.1씩 곱해 0(소멸)에 근접 |
이강숙 |
2003/11/10 |
389 |
43 |
|
| 106 |
[생활속의 수학] 자연의 디자인 능력 |
이강숙 |
2003/11/10 |
435 |
38 |
|
| 105 |
[생활속의 수학] 컴퓨터 1200시간 돌려 푼 '4색 문제' |
이강숙 |
2003/11/10 |
412 |
53 |
|
| 104 |
[생활속의 수학] 평균값의 허와 실 |
이강숙 |
2003/11/10 |
393 |
70 |
|
| 103 |
[생활속의 수학] 회전·반사 등 원리로 만든 모자이크 예술 |
이강숙 |
2003/11/10 |
342 |
58 |
|
| 102 |
"누가봐도 '만'이 이길거라고…" |
이강숙 |
2003/11/12 |
456 |
21 |
|
| 101 |
"변의 수 많을수록 넓이 크다" |
이강숙 |
2003/11/14 |
426 |
18 |
|
| 100 |
"수는 누가 어떻게 만들었을까?" |
이강숙 |
2003/11/12 |
632 |
37 |
|
| 99 |
"정이십면체, 면의 수 가장 많아요" |
이강숙 |
2003/11/15 |
754 |
39 |
|
| 98 |
"최소 노력으로 최대의 성과" |
이강숙 |
2003/11/14 |
338 |
29 |
|
| 97 |
"平均 강 수심이 140cm라면…" |
이강숙 |
2003/11/14 |
296 |
42 |
|
| 96 |
'36평' 아파트는 '몇㎡' 아파트? |
이강숙 |
2003/11/14 |
454 |
35 |
|
|
|
