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| 27 |
 주민등록번호의 비밀 |
이강숙 |
2003/06/05 |
5426 |
68 |
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| 26 |
손가락만으로도 구구단이 가능한가? |
이강숙 |
2002/11/18 |
3743 |
99 |
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| 25 |
'가분수' 만드는 수학교육 |
이강숙 |
2003/06/29 |
2698 |
96 |
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| 24 |
깨뜨려야 할 수학적 신화들 |
이강숙 |
2002/08/30 |
2412 |
47 |
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| 23 |
시장이나 할인마트에서 수학 응용하기 |
이강숙 |
2002/08/27 |
2371 |
37 |
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| 22 |
밥상 차리면서 수학 익히기 |
이강숙 |
2002/08/28 |
2325 |
48 |
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| 21 |
머릿속으로 계산하기 |
이강숙 |
2002/09/02 |
2160 |
52 |
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| 20 |
계산만 하는 게 수학이 아니다! |
이강숙 |
2002/08/30 |
1956 |
29 |
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| 19 |
수학 이해하기 |
이강숙 |
2002/08/30 |
1934 |
34 |
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| 18 |
만들기를 통한 수학 배우기 |
이강숙 |
2002/08/27 |
1885 |
45 |
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| 17 |
“난 수학 싫어” 엄마 잔소리탓 |
이강숙 |
2003/11/10 |
1783 |
46 |
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| 16 |
바이러스는 정다면체의 구조 |
이강숙 |
2003/05/12 |
1775 |
23 |
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| 15 |
패턴 예측하기 |
이강숙 |
2002/09/02 |
1722 |
57 |
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| 14 |
교수형의 패러독스 |
이강숙 |
2003/06/05 |
1710 |
55 |
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| 13 |
수학에서의 '성차이' 극복하기 |
이강숙 |
2002/08/30 |
1660 |
35 |
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